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Cracovia

Nuestro alumno José María, del ciclo formativo de Administración y Finanzas se encuentra en Cracovia (Polonia) haciendo sus prácticas Erasmus. Disfruta de tu experiencia.

Educación Superior

Despedimos a nuestro alumno José María que pone rumbo a Cracovia (Polonia) para iniciar sus prácticas de Administración de Empresas durante tres meses. Mucha suerte y que disfrutes.

Declaración política Erasmus

DECLARACIÓN DE LA POLÍTICA ERASMUS

Pretendemos participar en las futuras acciones Erasmus+ realizando movilidades de alumnos para prácticas que se encuentren cursando o hayan cursado cualquiera de los ciclos formativos que se imparten en el Centro, el de Administración y Finanzas o el de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataformas, así como movilidades de personal para la docencia o la formación dirigida a los profesores que imparten docencia a los alumnos de estos ciclos formativos.

El principal objetivo es conseguir que el mayor número posible de alumnos realicen sus prácticas empresariales en otros países de la Unión Europea o Asociados, que derivarán en otros objetivos accesorios como son:

  • Aprender o perfeccionar un nuevo idioma, y una nueva cultura propia del país donde realiza las prácticas
  • Mejorar la competencia digital utilizando las tecnologías de la comunicación e información.
  • Adquirir nuevos conocimientos profesionales que le permitirán enfrentarse a los nuevos retos del mañana.
  • Saber adaptarse a nuevas situaciones profesionales y personales permitiéndole adquirir confianza en sí mismo.
  • Sensibilizar a la comunidad escolar para crear un entorno sostenible y respetuoso con el medio ambiente.
  • Lograr que la movilidad sea una realidad para cualquier alumno.
  • Reconocer y publicitar los aprendizajes obtenidos por el alumnado y los docentes durante períodos de movilidad.

Otro objetivo también importante es conseguir que el mayor número posible de profesores que imparten docencia a estos alumnos realicen movilidades en otros países de la Unión Europea o Asociados, impartiendo docencia o formándose en el extranjero, que también derivarán en otros objetivos accesorios, como son:

  •     Adquirir unos conocimientos especializados a través de la realización de cursos de formación.
  •    Ofrecer unos conocimientos especializados a través de la impartición de docencia en otros institutos de educación.
  •     Aprender nuevos sistemas de enseñanzas aprendizaje.
  •  Desarrollar actividades de enseñanza conjuntas y coordinadas con otras instituciones extranjeras.

Al comienzo de cada curso académico se informará a los estudiantes y profesores de la existencia de estas movilidades, motivándoles para su realización por las ventajas que suponen:

  • Al aumentar la competencia lingüística de los participantes ayudándoles en su formación complementaria a un coste más reducido utilizando financiación propia de la institución y parte del apoyo organizativo concedido, con el fin de realizar una movilidad de calidad.
  • Al aplicar las tecnologías de la comunicación e información para contactar con las instituciones de destinos y para poder realizar movilidades combinadas, para ofrecer formatos de movilidad más flexibles y reforzar más aún los resultados de aprendizaje, ofreciendo un reconocimiento oficial de la participación en dicha movilidad.
  • Al realizar cada movilidad, los participantes habrán adquirido nuevos conocimientos profesionales y experiencias personales que les permitirán enfrentarse con mayor seguridad a los nuevos retos del futuro.
  • Al transmitir los conocimientos y experiencias de los participantes adquiridos al término de las movilidades, al resto de la comunidad educativa para conseguir un mayor impacto y difusión de sus experiencias.
  • Se fomentará la participación del alumnado con menos oportunidades por pertenecer a diferentes entornos sociales, culturales o económicos, incluidas las personas con discapacidad, los que viven en zonas más alejadas, así como los que padecen dificultades socioeconómicas.
  • Implicar a la comunidad educativa para favorecer la aplicación de un entorno sostenible y respetuoso con el medio ambiente, aplicando las siguientes medidas: 
    • promoviendo la sensibilización por los problemas derivados de la contaminación.
    • fomentando el uso de medios de transportes sostenibles.
    • adoptando medidas más respetuosas con el medio ambiente a la hora de organizar actos y reuniones relacionadas con las movilidades.
    • sustituyendo los trámites administrativos físicos por trámites digitales, como la implantación del carné europeo de estudiante.

Practicas Erasmus Grado Superior AF

Nuestra alumnas IMANE y AMINA, del grado superior de Administración y Finanzas realizan una movilidad de estudiantes para práctica, financiada por el SEPIE en la empresa Associaco de Protecao a Rapariga e a Família (AIPAR) http://protecaoarapariga.pt/  durante los meses de octubre a diciembre de 2021. Aquí van algunas fotos:

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Selección_alumnado_Erasmus_3.pdf

Compartimos la entrevista realizaada en la Gaceta: http://lagaceta.educarex.es/seccion/entrevistas.html